Argomenti del programma: Modulo: EDUCAZIONE NELL'ADULTO E NEL CICLO DI VITA Gli argomenti del corso riguardano: il modello sistemico dello sviluppo: bambini e società. Differenze individuali. Relazione adulto-bambino. Relazioni tra pari. La comprensione della mente. Lo sviluppo del linguaggio. Salute e benessere del bambino.
Metodologie Didattiche e Tutoriali Canale unico
Farmacia e Medicina / Medicina e Odontoiatria · 1º anno · 2º semestre · 2 CFU · apri nel catalogo
Argomenti del programma: Modulo: EDUCAZIONE NELL'ADULTO E NEL CICLO DI VITA Gli argomenti del corso riguardano: il modello sistemico dello sviluppo: bambini e società. Differenze individuali. Relazione adulto-bambino. Relazioni tra pari. La comprensione della mente. Lo sviluppo del linguaggio. Salute e benessere del bambino.
Progettazione della Formazione Continua in Sanità Canale unico
Farmacia e Medicina / Medicina e Odontoiatria · 1º anno · 2º semestre · 2 CFU · apri nel catalogo
Argomenti del programma: Modulo: EDUCAZIONE NELL'ADULTO E NEL CICLO DI VITA Gli argomenti del corso riguardano: il modello sistemico dello sviluppo: bambini e società. Differenze individuali. Relazione adulto-bambino. Relazioni tra pari. La comprensione della mente. Lo sviluppo del linguaggio. Salute e benessere del bambino.
Progettazione della Formazione Universitaria Infermieristica: dal Syllabus al Tirocinio Canale unico
Farmacia e Medicina / Medicina e Odontoiatria · 1º anno · 2º semestre · 2 CFU · apri nel catalogo
Argomenti del programma: Modulo: EDUCAZIONE NELL'ADULTO E NEL CICLO DI VITA Gli argomenti del corso riguardano: il modello sistemico dello sviluppo: bambini e società. Differenze individuali. Relazione adulto-bambino. Relazioni tra pari. La comprensione della mente. Lo sviluppo del linguaggio. Salute e benessere del bambino.
Psicologia dello Sviluppo:Teorie e Metodi Canale unico
Medicina e Psicologia · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU · apri nel catalogo
Potrà inoltre essere fornito materiale vario (articoli, slide ecc.) di approfondimento.
Argomenti del programma: 3.1 Contenuto dell’insegnamento Una parte del corso (40 ore) sarà dedicata alla presentazione dei quadri normativi (sviluppo cognitivo, affettivo e sociale) dello sviluppo con riferimento alle principali teorie. Di queste, 6/8 ore potranno essere dedicate alla discussione di esempi che permettano di esercitarsi nell’applicazione delle teorie.
Domande frequenti
Quali libri consiglia il prof. Mara Morelli per Educazione Nell'Adulto e nel Ciclo di Vita?
Bombi – Bambini e salute
Quali libri consiglia il prof. Mara Morelli per Metodologie Didattiche e Tutoriali?
Bombi – Bambini e salute
Quali libri consiglia il prof. Mara Morelli per Progettazione della Formazione Continua in Sanità?
Bombi – Bambini e salute
Quali libri consiglia il prof. Mara Morelli per Progettazione della Formazione Universitaria Infermieristica: dal Syllabus al Tirocinio?
Bombi – Bambini e salute
Quali libri consiglia il prof. Mara Morelli per Psicologia dello Sviluppo:Teorie e Metodi?
Santrock – Psicologia dello sviluppo; Aureli – Osservare e valutare il comportamento del bambino